在邵陽市城步苗族自治縣第一民族中學，有這樣一位教師，她跨越山海，從南粵回到苗鄉(xiāng)；她深耕課堂，讓化學知識綻放魅力；她領(lǐng)航團隊，凝聚教研合力；她扎根鄉(xiāng)土，培育家國情懷。她就是城步一中化學教研組組長吳雙老師，用十年教育生涯詮釋著對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著堅守。

2020 年，已在廣東教育領(lǐng)域深耕多年的吳雙，毅然響應(yīng)家鄉(xiāng)人才引進號召，回到城步這片熱土。2014 年從廣西師范大學研究生畢業(yè)后，她懷揣教育理想南下廣東，積累了扎實的教學功底。而立之年的她選擇反哺桑梓，立志 “讓化學點亮學生未來”，成為城步一中化學教學的中堅力量。

在教學實踐中，吳雙秉持 “以生為本、實驗求真” 理念，不斷創(chuàng)新教學模式。她打破課本局限，將奶茶 pH 值、新能源汽車電池原理等生活現(xiàn)象與前沿科技融入課堂，讓學生感受到化學的趣味性與實用性。首創(chuàng)的 “項目式學習 + 分層實驗” 模式，針對不同基礎(chǔ)學生設(shè)計個性化探究任務(wù)，顯著提升教學效果。在她的精心培育下，所帶班級化學成績常年穩(wěn)居全縣前列，多名學生在省市級化學競賽中屢獲佳績。

2022 年擔任化學教研組組長后，吳雙以 “強隊伍、創(chuàng)特色、促發(fā)展” 為目標，積極打造學習型、創(chuàng)新性教研團隊。她牽頭實施青年教師 “青藍工程”，通過師徒結(jié)對、跨校教研、同課異構(gòu)等活動，助力教師專業(yè)成長；帶領(lǐng)團隊開發(fā)校本課程，將青錢柳茶、南山乳業(yè)等苗鄉(xiāng)特色資源轉(zhuǎn)化為教學案例。同時，團隊申報的省級項目課題《基于核心素養(yǎng)的高中化學大單元教學設(shè)計研究》，以科研推動教學創(chuàng)新。近兩年，教研組累計發(fā)表論文 6 篇，獲市級以上教學獎項 10 人次，并在 2023 年獲評 “優(yōu)秀教研組”。

“教育不僅要教會知識，更要培養(yǎng)有家國情懷的人?！?吳雙始終踐行這一教育理念。她將化學知識與鄉(xiāng)土情懷緊密結(jié)合，把化學式賦予新的意義：H?O 是家鄉(xiāng)小河的潺潺流水、莊稼生長的希望源泉；CO?是父母大棚蔬菜的呼吸、碳循環(huán)的生命詩篇；Fe 是鄉(xiāng)村振興的鋼鐵脊梁。她利用課余時間組織 “化學與鄉(xiāng)村振興” 實踐活動，帶領(lǐng)學生走進本地企業(yè)調(diào)研生產(chǎn)工藝，為苗鄉(xiāng)竹制品加工、特色食品開發(fā)提供科學建議，讓學生在實踐中厚植家國情懷。

講臺上，吳雙是妙語連珠的 “魔術(shù)師”，將元素周期律演繹成動人的歌謠；實驗室里，她是嚴謹求實的 “探索者”，引領(lǐng)學生感受科學的魅力；教研組中，她是凝心聚力的 “領(lǐng)跑者”，激發(fā)團隊創(chuàng)新活力。從粵北到湘西南，地域在變，但她 “為家鄉(xiāng)育英才” 的初心從未改變。未來，吳雙老師將繼續(xù)以化學為舟，載著苗鄉(xiāng)學子駛向知識的星辰大海，在教育的征程上書寫更加絢麗的篇章。（通訊員 楊小四）

責編：陳方

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來源：華聲在線

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